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terça-feira, 18 de março de 2014

O trabalho do menino é pouco, mas quem o perde é louco

Postado por Nany às 3/18/2014 08:31:00 a.m. 1 comentários
Foto minha PROIBIDAS cópias e/ou reproduções
Eu farto-me e canso-me de dizer, de falar, de ensinar, de refilar, de me repetir quando lhes digo que têm de arrumar os brinquedos, o quarto, aquilo que desarrumam.
Quando lhes digo para levarem o casaco, os sapatos, o pijama, seja o que para o quarto, para o sítio certo.
Um destes dias de manhã ouviram-me e fizeram a cama sozinhos. Quer dizer, o Pedrocas fez a dele e ajudou a mana a fazer a dela.
Não estão perfeitas, mas estão bem feitas porque deram o seu melhor. Eu ajeitei-as mas só depois de eles saírem para a escola, porque é bom deixá-los orgulhosos do seu trabalho.
O pouco que fazem ajuda. E já temos tarefas definidas como pôr e levantar a mesa.

terça-feira, 18 de setembro de 2012

Menino Pedrocas

Postado por Nany às 9/18/2012 11:04:00 a.m. 3 comentários
Do alto dos seus 5, quase 6 anos, está um menino crescido, muito crescido, reguila, meiguinho, esperto, mimado e com umas tiradas giras e outras nem tanto.
Olhando para ele ninguém acredita que o miudo só tem 5 anos a caminho dos 6, é que não é só a roupa de 8 anos que veste, não são só os sapatos que não servem, não é só aquele corpinho alimentado a sopinhas, pãozinho, frutas (kilos de frutas que o miudo gosta muito da sua frutinha e ainda bem), carninha, algum peixe (bacalhau não muito, lulas, polvo e afins nem vê-los mas gosta de sardinhas-eu detesto), massas, arroz e às vezes batatas, principalmente se for em puré, especialmente empadão.
O que me irrita é que lhe digam que ele está gordo. Ok, com 27k não é um miudo magro, mas com 1,20 não é um miudo baixo. É maciço e bem consituído. O que me preocupa? O preconceito e que sejam capazes de o magoar ao ponto de ele deixar de comer, ou de fazer parvoíces, nesta sociedade em que a magreza extrema é formosura e uma criança em crescimento tem de ser palito. Se a Pediatra, aquele ser médico, que estudou para tal considera, que o rácio altura/peso está correcto tendo em conta o crescimento dele e todo um outro sem número de factores, quer-me parecer que certas vozes vão começar a ouvir o que não querem.
Para que fique registado, sou daquelas mães más, que se dá 2 maçãs ou 3 laranjas (eu disse que eram kilos de fruta), não dá gomas, nem rebuçados, nem chupas, nem batatas fritas de pacote, nem tão pouco as faz em casa a não ser em situações pontuais, tipo festas. Porquê? Porque, para além de várias consequências do conhecimento geral, tenho na família um caso próximo de alguém que as comia ao desbarato e que ainda hoje, com cerca de vinte e pouco anos, não sobre de obesidade, mas de dentes por açucar em excesso.
É muito meiguinho, adora mimos, beijinhos, abracinhos. Tão depressa brinca às lutas como dá abraços fortes e beijos. Adora a mana e chora quando ela não lhe quer dar um beijinho. É muito sensível e fica sensibilizado facilmente com qualquer situação, boa ou má, seja vivida ou presenciada. Inclusivé em desenhos animados, por isso a tv tem de ser bem analisada e racionada, porque aquela cabecinha ainda está a aprender a seleccionar o que lá entra.
Gosta de aprender, mas gosta tanto que se prende a olhar para tudo e quer sempre mais. Não tem muita paciência para esperar, quer mais e mais. Na escola dizem-me que não é bem assim. Vamos ver este ano na pré. Em relação à pré, ainda nada sei, a reunião está marcada mais para o fim do mês.
É destemido, mas tem medo de dormir sozinho. Gosta de experimentar coisas novas, não queria as rodinhas na bicicleta e à segunda vez de andar sem elas, já levantava o rabo do selim. Gosta de paraia, mas descobriu as maravilhas da piscina, e dos mergulhos. Adorou o Portugal dos Pequenitos e já me pergunta quando lá podemos voltar.
A hora de adormecer continua a ser uma série que já nem sei em que temporada vai. São os sustos, os sonhos, os medos, as conversas. Eu gosto e quero que ele converse, mas também temos de estabelecer rotinas e hora de dormir, é hora de dormir.
Por vezes tem umas saidas mal-criadas que lhe valem uns castigos. Já chegaram a valer palmadas. Anda na fase da gaveta, a antecipar a fase do armário e se tem dias que faz tudo direitinho, tem outros que nem por isso. Para já, come e levanta o seu prato e põe na cozinha, chega a por a mesa e mesmo a levantar, a cama é que se vai esquecendo de fazer. Arruma os seus brinquedos, depois de ser avisado mais ou menos vezes, mas não arruma os brinquedos que sendo dele foi a mana que desarrumou. Nem sempre fala quando falam com ele, o que me irrita solenemente, porque se nos dizem bom dia, o mínimo que podemos fazer é responder, ou se chega um familiar ou amigo à nossa casa devemos cumprimentar.
Mesmo assim, é um menino de ouro, tem umas arestas a polir, mas é uma jóia e amo-o de paixão.
Noto um aumento na sua capacidade de argumentação. No vocabulário, na atenção, no raciocínio. Anda a ficar demasiado preso ao desenhos animados e adora jogar omputador. Estas são logo as primeiras regalias tiradas quando se porta mal, mas com a escola a começar outros horários se impõem, e o meu piolho sabe disso.
Andava com uma tosse alérgica chata, amanhã temos consulta de alergologia e a tosse desapareceu de um dia para outro. Entretanto, tem de voltar a ser operado ao ouvido, e já era para estar despachado, mas por razões várias só deverá sê-lo na quinta. Anda ansioso por isso e deixa por as gotas sem problema nenhum.
O último dente que nasceu, cresceu direitinho, mas atrás de todos porque não arranjou espaço. Não nos vamos mesmo safar a um aparelho.
O meu bebé, está a ficar crescido e eu estou cada vez mais babada, ou melhor mais inchada que um perú em dia de Natal :)

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Menino Pedrinho

Postado por Nany às 4/16/2012 01:14:00 p.m. 2 comentários
Ora o menino Pedrinho, mais conhecido por Pedrocas, fofinho da mãe, gordo do pai, reguila, bebé e mana (sim, nada de mano) tem tido uma vida social e familiar que, faz com que nos surpreenda com os seus (já) 5 anos.
Na sexta tivemos consulta de otorrino e audiograma. Tudo normal na audição, pequenas oscilações no ouvido direito devido ao furinho e nada mais. Operação por agendar, pois aguardamos que o S. Pedro nos traga tempos mais quentes.
Sábado, festa de anos, na qual a mãe teve de ficar sobe pena de: ele ir só lá entregar a prenda, trazer mais dois meninos e uma mãe que connosco foram e que não podiam por isso usufruir da festa. Anda muito apegado a mim, e se não fico nos sítios onde ele fica, chora, não quer ficar e até mesmo na creche começo a notar uma certa dificuldade na separação além de me pedir sempre que o vá buscar à hora do lanche. Mesmo assim, gosta muito de ir ver os seus amigos.
Em relação aos trabalhinhos em casa, pôr a mesa ele gosta, se bem que fique quase tudo torto mas faz com gosto, escova os dentes sozinho embora a última escovagem gosto que seja minha porque ele faz festas aos dentes, acha piada a ajudar e incentivo-o, até porque em casa nem tudo são jogos e brincadeiras e a empregada-mãe não se divide em várias (com muita pena minha).
Este fim-de-semana dobrou as meias e as cuecas, as camisolas interiores fica para quando poder mexer melhor o braço. Claro que alguma dobrei de novo, mas na sua maioria estavam bem.
Claro que ele anda animado com a perspectiva de ganhar uns tostões mas já lhe expliquei que os tostões, que ele tanto quer para poupar para a PSP, ganha sim, mas se fizer algo de diferente. Ou seja, fazer a cama dele, escovar os dentes, pentear-se e afins são coisas normais para uma criança de 5 anos, que vai aprendendo e também para quem mora lá em casa, já que a empregada-mãe, faz as coisas com amor mas não é escrava. Não foi assim que lhe disse, mas ele percebeu mais ou menos a diferença entre aquilo que tem de fazer e é da sua responsabilidade e aquilo que é mais além.
Para o mais além já temos o facto de ele escovar os dentes à mana, mesmo sem pasta e sem água.
A ver vamos.

sexta-feira, 13 de abril de 2012

E por os miudos a trabalhar?

Postado por Nany às 4/13/2012 10:51:00 a.m. 6 comentários
Na creche eles comem tudo, fazem tudo, ajudam e não refilam. Em casa é aquilo que se sabe, estão cansados, não querem, não fazem, não podem.
Confesso que me é mais fácil e prático fazer as coisas: faço mais depressa, ficam como quero, não tenho de voltar atrás a ver se está feito, não tenho de emendar, etc, etc.
Como o Pedrocas partiu o cotovelo, muitas das coisas que íamos implementado ficaram em stand-by e outras esquecidas, mas decidi que vamos começar a tabalhar nelas. Ele percebe o conceito trabalho - dinheiro, porque cada vez que me pede algo digo-lhe que tenho de trabalhar X ou Y dias para ter dinheiro para tal, podendo mesmo ser meses ou anos (no caso da PSP). Assim, vou tentando ensinar-lhe a paciência da espera pelas coisas, o valor delas já que temos de trabalhar, e o tempo em si.
Claro que no caso da PSP já deixei claro que uma criança de 5 anos não tem uma, independentemente do valor da mesma, ou da possibilidade dos pais a poderem comprar, por achar cedo. Com  esta idade têm imensos jogos e outras actividades a fazer que não ficar agarrados horas a uma caixinha.
Bem, tendo isso em vista, comecei a pesquisar sobre o assunto, e encontrei o blog Money Saving Mom que tem umas ideias simples, que me aprecem fáceis de por em prática. De manhã as coisas são todas a correr, mas começando pelos fins-de-semana e por ter eu mais paciência, parece-me que posso vir a tirar ideias daqui para por o Pedrocas a trabalhar. Já tinha falado disto com ele e ele ficou animado com a perspectiva de ganhar uns tostões para poupar para a dita PSP. Oram vejam o que ela diz para 4 anos, mas que pode ser para 5 ou mais, ou menos, dependendo da criança e da sua autonomia. Vou só colocar algumas que já faziamos mais ou menos e outras que pretendo implementar. Lavar a casa-de-banho cheira-me a muita água no chão e pouca lavagem, tal como lavar o chão e mesmo aspirar.
15 Chore Ideas for 4-Year-Olds
Children at this age are probably able to dress themselves, brush their teeth, and comb their hair. If they aren’t doing these things on their own, I’d encourage you to start by teaching them those chores
1. Pick Up Their Room — Make sure you show your child exactly what a clean room looks like. And if their room is really messy, I’d suggest working with them to clean it and giving them one specific project to work on at a time. Young children are often still learning the concept of staying on task, so you want to make sure you don’t overwhelm them by giving them too large of a task to accomplish then they are ready to tackle.  As vezes que eu lhe digo para arrumar as coisas dele, por o casaco no sítio quando chega a casa, e fazer a cama? Ai fazer a cama é um drama, custa muito, mas ajudar-me a fazer a minha é bem mais divertido, especialmente quando se enfia dentro dos lençõis para eu fazer a cama com ele lá dentro.
4. Fold Washcloths, Hand Towels, Underwear, & Other Small Items – I often will sort these out from the big laundry pile and make a small pile for each child to fold, based upon their folding abilities. Ele gosta, fica tudo maluco, mas ele gosta
5. Sort & Fold Socks — Sorting and folding socks can be a fun job for little people. And you can teach matching, colors, and counting with it, too. Meias e cuecas, dele, minhas, do pai, da mana. Assim tenho-o comigo, vamos conversando e ele sente-se útil, mesmo que depois caia tudo no chão ou eu trnha de dobrar tudo outra vez.
7. Dust/Wipe Down Surfaces — 4-year-olds are great at cleaning baseboards, small floor areas, wiping down cupboards, or dusting surfaces. If you have a feather duster, they might have fun trying that out, too! É o máximo, dar-lhe o produto de limpar móveis é o máximo, limpa tudo: móveis, espelhos, chão, portas, paredes. Mas por pouco tempo que aquilo cansa, mas o pronto (que uso marca branca) gasta-se que é uma beleza.
10. Wipe Down Door Handles — Give your child a cleaning wipe or a damp rag and have them wipe down all the door handles. This is a favorite chore at our house! Desta é que não me lembrei e ela também fala de limpar os interrupetores da luz. Excelente ideia.
11. Clear the Table – Teach your children to clear their plates after each meal (our children are still working on doing this without needing to be reminded!) Pois, é para o lado que lhe dá.
13. Simple Meal Prep — Kaitlynn has learned how to pour cereal/milk, make toast and peanut butter & jelly sandwiches, and pop popcorn on her own. She also often helps me when I’m cooking. Ele adora fazer bolos e que o deixe cozinhar, mas confesso que faço a comida sozinha e sem grande ajuda. Posso é começar a fazer coisas pequenas como arroz, já que pão, bolos, e gelatina faz na boa. Ah e puré também.
14. Set the Table — Teach your children how to set the table correctly from the time they are young–it’s a skill many adults still don’t know! Ainda ontem isto aconteceu e recebeu a quantia de 3 cêntimos para o porquinho da poupança.
E vocês, o que acham? Vá ideias. Vamos por os miudos a trabalhar? No bom sentido claro.
 

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